Verksamhetsberättelse 09-10

Bessemerbiblioteket, Sandvikensgymnasieskola

 
Vårt mål var att förnya och målgruppsanpassa beståndet i enlighet med vår inköpspolicy (2009-05-28).

Under perioden Augusti 2009 — April 2010 har vi förnyat vårt bestånd med 839 exemplar. Detta ger oss en akvisitionstakt på 93 nya exemplar, enligt tumregler för skolbibliotek så bör denna ökning ligga på 100 ex/månad. Under denna period gallrade vi 538 exemplar och detta får man ha i åtanke när man beräknar akvisitionstakt och utbyggnad av bibliotekets bestånd.

 Då vi har ett väldigt föråldrat bestånd särskilt på fackavdelningen så är gallring av yttersta vikt. Vi växer alltså inte i den takt vi bör.

 För andra året i rad så anser vi oss tvingade att minska antalet databas
-prenumerationer på grund av minskat anslag genom att avsluta prenumerationen på Alex -författarlexikon.

 Vi har nu 65 tidskrifter i beståndet och har under perioden prenumererat på fyra dagstidningar.
Vårt mål är att ha 90 tidskrifter men på grund av minskat anslag samt höjda priser på periodika kan vi inte nå detta långsiktiga mål ännu.

 Målgruppsanpassning har skett bland annat genom hur vi har placerat böckerna i bibliotekshallen samt att särskilda avdelningar har skapats.

 Vi har slagit samman vår Vuxen Skön och vår Ungdom Skön-avdelning för att ytterligare målgruppsanpassa vårt bestånd. Detta har givit oss ett nytt "hörn" i våra bokhyllor där vi kan bygga upp en avdelning för lättlästa böcker.

 Vi har köpt in böcker inom områdena etnologi, litteraturvetenskap - särskilda författare, engelska bok och cd, idrott och hälsa, mat och dryck, hedersproblematik, geografi och lättläst.

Trots att vi tycker att det är viktigt så har vi inte uppnått målet att ha regelbundna inköpsmöten på grund av att tid för gemensamt inre arbete saknas.

Då det gäller rutiner för att minska svinn och stölder så ser vi tydligt att de gånger personalen finns till städse vid aktiviteter i biblioteket så fungerar detta bra. Däremot har vi märkt att de få gånger vi har haft besök då personalen inte har varit närvarande så blir det merjobb för oss efteråt och säkerheten kan inte garanteras. På grund av detta har vi haft möte med Ingvar Jonsson angående lokalanvändningen på skolan. Det finns lokaler för besökare till skolan som alternativ till biblioteket och därför anser vi oss inte ha en anledning att ändra mediemål D.
Vi utarbetar en policy angående bibliotekets lokaler.

 
Cirkulationsmål

 Augusti 2009 — April 2010
                            
                             Lån                        Återlämning

 Bessemer Disken     4076                          2978
Bessemer Opac        7
Bessemer RFID        2576                      1695

 
Augusti 2008 — April 2009

Bessemer Disken      5396                      3611
Bessemer RFID        239                        374

 
Vi ser här tydligt att cirkulationen har ökat via vår RFID-automat. Att styra över de flesta lån till automaten är ett arbete som vi gör successivt. I takt med att äldre elever lämnar oss och att nya får undervisning i hur man lånar så hoppas vi att större delen av lånen kommer att utföras av eleverna själv och genom detta frigöra personalen till arbete med informationsfrågor och stöd i lärandet.

 Vi har erbjudit biblioteksvisningar för alla ettor och även för tvåor och treor som varit nyfikna på den nya RFID-tekniken.

 Biblioteket är även skyltat fullt ut denna period och vi upplever att eleverna hittar bättre på egen hand.

Utbildningsmål

 
Under perioden har vi nått vårt utbildningsmål med att ta fram en plan för det bibliotekspedagogiska utbudet och lagt ut detta på bibliotekets webbsidor.

Vikten av en bra verksamhet, själva "innehållet" i biblioteket, är A och O.
Det finns 50 års forskning om skolbibliotekets pedagogiska roll och även hur detta positivt kan påverka skolutvecklingen. Forskningen visar att ett bra och bemannat skolbibliotek får direkt genomslagskraft i elevernas studieresultat. Biblioteket har en viktig och avgörande funktion i att nå resultat i två av skolans huvudprocesser:

 Att hos eleverna skapa förmåga och lust att läsa och skriva.

 Att utveckla elevernas förmåga och möjlighet att söka, hantera och värdera information.
 
Under perioden har vi haft bokfrukostar riktade mot lärare som varit uppskattade och de är en del av vår utåtriktade verksamhet som skall fungera lässtimulerande.

 För att personalen skall kunna jobba med läsfrämjande åtgärder och hålla sig au jour med det som händer inom biblioteksvärlden så är fortbildning av yttersta vikt. Vi tilläts inte att delta i bokmässan som är biblioteksvärldens största bildnings- och uppdateringstillfälle under året.
 
Vi måste prioritera fortbildning och utbildning då vi har märkt att vi går miste om information om fält som vi måste bevaka, såsom information om Helge, bibliotekssamarbete, läsfrämjande och informationskompetens.
Vi måste delta i de möten vi kallas till vid Sandvikens folkbibliotek och genom Helge-samarbetet.

Biblioteksrådet är fortsatt aktiva och tar stegen emot att bilda en riktig skolförening. Vi tycker att denna grupp elever är viktiga i vårt arbete och fungerar som en hjälp och ett stöd, de är "Bibliotekets vänner".

 
Arbetsmiljömål
 

Vårt långsiktiga mål är att ha öppet under elevens hela skoldag, men på grund av brist på resurser kan vi inte nå detta mål.
Vår målgrupp besöker oss främst under lunchtiderna 11:00 — 13:00.

 Vi hade turen att under vårtterminen 10 ha en praktikant hos oss och märkte då tydligt att vi hade bättre tid för att delta på möten, gå på utbildningar och liknande. Därmed har vi klarat av vårt arbetsmiljömål till viss del. Vår förhoppning är att det även under den kommande perioden kommer att vara möjligt.

 
Läsåret 10-11
 
 
Återigen så påverkas vi av den ekonomiska situationen och kan inte utöka vårt bestånd i den takt som vi bör. Vi dras fortfarande med ett föråldrat bokbestånd, särskilt på facksidan. Detta kommer att märkas särskilt den dagen CVL kommer till oss. Denna målgrupp är stora användare av biblioteket och farhågan är att vi inte kommer att kunna möta deras behov.

 Vi kommer att behöva utöka och förnya vårt bokbestånd på avdelningarna historia (pga. utökad historia i Gy11) samt inom medicin, naturvetenskap, sköna konsterna, samhällsvetenskap och fortsatt utbyggnad av vår lättlästa avdelning.

Gy11 nämner särskilt värdering och sökning av information, samt språklig och kommunikativ förmåga och där torde biblioteket kunna vara till gagn.  Även det nya projektarbetet kommer att skrivas mer som en akademisk uppsats och även här ser vi ett område där vi kan vara till hjälp.
Ingen skolutveckling sker däremot bara med insatser från bibliotekets sida utan det måste drivas som en fråga av intresse av och för skolledningen. Vi ställer oss till förfogande för det och hoppas att ledningen tar tillvara den expertis och kunnande som finns inom bibliotekets väggar.
 
 
Kirsi Rutanen
Bibliotekarie
Sandviken
2010-06-14